中国的家长都有病!!
时间:2014-03-19 10:04 - 已阅:[]次
[摘要] 洗脚就是洗脑 让孩子们装孙子洗臭脚,与当年掏大粪刷厕所改造思想,同样是荒唐的想法,是中国农民(草根)思维模式的经典。脚本来是按摩的敏感部位,众目睽睽之下被小手摸来摸去
洗脚就是洗脑
让孩子们装孙子洗臭脚,与当年掏大粪刷厕所改造思想,同样是荒唐的想法,是中国农民(草根)思维模式的经典。脚本来是按摩的敏感部位,众目睽睽之下被小手摸来摸去,自然浑身酥痒,悲从何来?满场如同中了催泪弹,哭成一团,是悲情后的高潮,还是高潮后的悲情?洗脚能脱胎换骨,洗脚就是洗脑。类似催泪弹的教子活动不只发生在红歌之都。深圳一家幼儿园举办《我要妈妈成为世界上最幸福的妈妈》演唱会。电视台、报刊、网络等媒体都来起哄。小演员们各个是超级催泪弹,逼泪针,由老师精心编排的表演远比洗脚肉麻得多。用周润发的话说:“不哭不是人!”看见台下的父母哭得死去活来,我感觉荒诞之极。如同全国子民向君王山呼万寿无疆,奴才们哭喊着要皇上成为世界上最幸福的皇帝。小孩子们懂得什么是“世界上最幸福的妈妈”吗?即便懂得,还是小孩子吗?孩子如果不是世界上最幸福的孩子,怎么会有“世界上最幸福的妈妈”。为什么一定要做“世界上最幸福的妈妈”呢?中国的家长即变态又自私!望子成龙的家长们,怎么不想自己的孩子成为世界上最幸福的儿童哪?实际上,中国家长们的幸福基本上是建立在子女的痛苦之上。幸福的童年不属于中国的孩子们。孩子越听话少娱乐,越受折磨,越用功吃苦,越早熟,越不象儿童,越屈服,中国的家长越幸福。这是中国的现状。幸福是对牺牲和妥协的满足,是自下而上的孝敬,是“存天理、灭人欲”的感动。
纵观中国教育子女的方式,充满虐待狂的心态。科举制度的鼓动,加上农民思维对简单化和形式化的执着,就更加病态。“棒下出孝子”,“头悬梁锥刺骨”。中国的24孝、《孝经》,是自虐自残的楷模,在以往的朝代大孝子可当全国“劳模”做大官,皇帝赐御匾,“天降大任于斯人”。现在的家长为了自己的宝贝得此大任,不惜牺牲童年的快乐,“不能输在起跑线上”。起跑线随家长们斗志增长而向后移动,从中学退到小学,从小学退到幼儿园,从幼儿园退到出生,从出生退到怀孕。你们还要往哪里退?这样拼起跑,中国人的大脑一定出了问题!
世代推崇孝道的国度,如今全民都在研究街头扶老之道,令人匪夷所思的独子杀父母妻儿灭门案,留学的儿子机场狂扎亲母,考生因被拒入考场跳楼自杀,开着父母的赠车撞伤人后杀人的药家鑫等乱象。更令当权者头痛的是,富二代、官二代几乎成了国民仇富的出气筒。按照北大教授孔庆东的逻辑,这些被举国怒骂声淹没的纨绔子弟,才是一群需要保护的“弱势群体”。
李双江的棒子
红色歌唱家李双江没想到,自己一生的威名毁在自己平时百般袒护的孽子手里。俗说:父债子还。可对于名声比毒奶粉还臭的“富二代”来说,自己做的好事教老爹们痛哭流涕,名声扫地。李双江带了两名警卫到医院看望受害人(心态不正常!),声音梗咽地讲:“儿子坏到这般地步,都是我小时候舍不得打。我真想给你们一根棍子,打我一顿吧!、、、”糊涂啊!太经典了!老爸在痛心疾首的一刻,也没想明白自己做错了什么,而将施虐和自虐的“大棒主义”当作忏悔誓言如实表白。
2009年,广西一个15岁的男生邓森山被父母花7000元,送进戒网中心。在参加“南宁起航拯救训练营”后不到一天,被训练营辅导员活活打死,引起了全国关注。辅导、训练方式为24小时全天候封闭式管理,有教员24小时监视孩子一举一动,“甲方不排除对孩子进行适度的苦难教育、惩戒教育,以不虐待孩子或不损害孩子的身体健康为限。”男孩的父母当然知道花钱为了让孩子吃苦挨打,只是没想到给打死了。我遇见过许多家长花钱买棒吓的事。在一家5星级酒店的泳池边,见到一名瘦小男童在一位壮男的指导下游泳。那男子突然对爬上岸的男童拳打脚踢,嘴里骂骂咧咧。我忍不住上前劝阻。男汉称自己是教练,我警告他,再打我就要报警。这时,边上一直埋头读报的年轻女子,站起来,冲我质问道:打人怎么了?是我让叫他打的。你管得着吗?“虎妈”没有想到,打亲生孩子会有人管,碰上好事的我,如遇到鬼。中国的家长自己棒打折磨还不过瘾,还要雇人打骂修理,骂得理直气壮,打得眼不见心不烦。学校、家族、补习班、训练班,是都是家长们的惩教营地。
中国人向来对比自己弱的人火气大,爱发火,也许是因为千百年来一代一代被打出来的。中国人腰包鼓起来,脾气越来越大,对孩子们的火气更是怎么都压不住。溺爱和棒打被中国的家长并用,只能是自控能力差、用本能代替理性的家教。家长可以对周围的人忍让,宽容,对自己的孩子从不宽容;对周围的人可以堆着笑容,对自己的孩子总是绷着脸。我很少见中国家长对自己孩子有笑模样的。中国儿童疏于笑容的脸是家长面孔的折射。
从天使到魔鬼
小女回国读书一年,补中文。我亲历中国教育的种种弊端,过度教育的缺失,摧残人性的恶性竞争,无数脆弱的生命被绑在升学的巨轮上,不分日夜地补习,用功,练琴,学画,请外教。小女课放学后,找不到一位同学或邻居出来玩,哪怕每周半小时。幸亏找到一位意大利女孩,总算有了打闹的伴儿。我赠给小女的一句话,表达我一番父爱,也是赠给中国所有挣扎在烤(考)炉上的学童们:
尽管世界越跑越快,孩子,你慢慢来。
与其说此话赠给孩子们,倒不如说给家长们听的。要是真心爱你们的孩子,不要等到地震遇难、跳楼自杀、突然出走之后,才后悔自己每天象对待仇人一样地逼孩子读书用功。当年朗朗获奖,让多少逼孩子练琴的家长鞭子甩得更响。上海一位音乐教授叹道:“一个郎朗上天堂,千万个郎朗下地狱。”郎朗名气越大,毒性越强。药家鑫的父母逼他练琴狠过后爹后妈。据药家鑫在法庭上哭诉,其父曾关他在地下室几个星期,被体罚痛打也是家常便饭。为啥这么狠?多数施暴的父母都抱有一个愚蠢顽固的想法:先苦后甜,孩子长大后会体谅大人的苦心。是的,很多中国的孩子长大后,对当年父母的折磨虐待表示理解,甚至感激。这更可怕,因为下一代会遭受同样的命运。可是药家鑫的父母等到儿子没了,也没想明白自己错在哪?药母对记者哭辩道:我们骂他批评他多,很少鼓励,对他是太严厉了点,可大家不都是这么过的吗?药父更绝,临刑前见儿子一面,药家鑫要捐献器官,药父象吃错了药,在儿子的心上又刺了一刀:“不要把你的罪恶再带给别人了”。谁能相信这是父亲对儿子的临终赠言。还有人性吗?还是人吗?死之将至,其言亦善。社会学的观点看,家庭暴力和压制是社会暴力的温床。父母将自己对孩子的教育当作是非善恶的终审判决,才会做出如此残酷冷血的事。类似的惨剧如果发生在更多的中国家长身上,我一点也不吃惊。
苹果电脑之父乔布斯刚去世,一代罕世奇才陨落。在苹果神话开始之前,乔布斯一直是典型的坏男孩。假如乔布斯生在中国?一个被亲生父母遗弃的的婴儿,一个不爱读书的坏小子,一个多次退学、退学、逃学的麻烦生,一个披长发、挎把破吉他、吸毒鬼混、终日在校园游荡的嬉皮士。中国的学校、家长、社会,对这样的另类不听话的青年,会象美国社会那样宽容吗?中国家长的大棒下,学校的升学至上的淘汰制诱惑下,中国能出乔布斯这样的奇才吗?郎朗向媒体透露,曾因被父母逼迫练琴萌轻生之念。更悲哀的是,出名之后,他对父母的严教感激和赞许。在美国饱受争议的虎妈蔡美儿,《虎妈战书》的作者,代表中国象郎朗、药家鑫的父母那样的家长们,直接与西方教育正面对峙。当她的儿女考上美国名校之际,中国的很多人和家长欢呼虎妈的胜利,因为他们将考入名校作为成功的标志。岂不说在美国上大学只是一个个人选项,没有人看作“成功的标志”。在虎妈严教的驱使下,考入名校与其说是虎崽的成功,还不如说是虎妈计划的得逞。
谁在摧残孩子们
孩子们的死都没能家长翻然悔悟,难道我们这代人一旦做了人之父母,就失去了反省的能力了吗?大棒之下,孩子们失去了怀疑的能力;挥舞大棒,家长失去自省的能力。我在市少年宫的广场上,常遇见张牙舞爪的父母。一天傍晚,在外面等小女下舞蹈课。突然广场中央传来女人的呵斥。一个4~5岁的小女孩,战战兢兢地对着发飙的妈,妈指着女孩的鼻子:“你说,你为什么不去,为什么不好好学奥数?”接着又是一串质问:“你对得起我吗?我为你请假,买书,交学费。你就这样报答我吗?”虎妈的声音在整个广场回荡,象背诵很多中国家长都能顺口喊出的台词。“我再问你一遍,上不上奥数?”没等孩子回答,又吼道:“你给我算一次,十个一百等于几?”天哪!4~5岁的小女孩,比我女儿还小,对她来说,奥数等于魔术,等于魔鬼的拷问。他日,在同一地点,碰见一位虎妈在责骂4~5岁的小女儿。骂到激动起来,先是一个大嘴巴,再当胸一直拳,接着抡起一脚。海陆空并进,动作敏捷。正当我上前劝阻时,身后不知哪里窜出一个板着脸的男人。“我是她爸,打小孩甘你什么事。”夫妻俩瞬间放下挨打的女孩,对我怒目而视。最好笑的是女儿同学的家长,孩子带成绩单回家,几乎都是100分,只有一门97分,当妈的一个巴掌煽过去。这些父母只知道自己的脸面,毫无顾及孩子的尊严。小女上到半年学,就拒绝考试,理由是不能得满分。语文老师在考前向每位家长发短讯:“明天考试,非常重要,请家长同学务必认真准备。不许错字落字,少字多字,造字怪字,不许猜字拼字,别字乱字,少笔划或加笔划,、、、。”不认识老师,定以为老师与孩子们有仇哪!我想,若让孩子们用同样的标准考老师们一次,会怎么样?
以上的打骂、苛求等摧残折磨也只不过是发生在某一个体或班级。真正令人忧虑的是全体家长协同学校对下一代的集体谋划、集体作案,集体摧残。名校制,甚至名班名师,让每位家长不管孩子受什么折磨,甘心情愿地由如铺天盖地的巨网一般的升学圈套摆布。早学晚习,假期恶补,形成参加补习班的竞赛。家长们四处打听名校入学的新标准,录取线越高、越难,家长们就越亢奋,越凶恶。那些表面轻松的家长每个都暗中使劲,将周围的人想得越狡猾,越能体现中国人的智慧和城府。
中国的孩子们为了在未来的竞争中取胜,出人投地,必须牺牲快乐的童年、童趣、童心。但每人的童年只有一次,一旦失去是找不回来的。付出这么沉重的代价,受尽折磨,肩负着全家族的未来,到底得到什么哪?以前满分算优秀,不久要有专长,还要获奖,最后要比谁的奖多;开始上重点学校,之后要争上重点名校,现在要上名校的名班;以前大学生算稀罕,后来硕士生,博士生,博士臭街,要博士后,双博士;钢琴、舞蹈、乐器、体育考级,越考越高,5千人大学学历恶争殡仪馆一职,是否破碎了家长们登天之梦?由于中国教育的羊群效应,大家朝一个方向钻,不和群的、不屈服于同一模子教育视为另类,自然被排斥、忽略、打压。结果个性和创新被抹杀,孩子们被同一个模子刻出来,大家争得你死我活。上海全城的孩子都在弹钢琴,9级已经是初级啦!要获奖,国际大奖。竞争愈演愈烈,家长们的斗志越昂扬。中国的家长小孩乐此不疲,但想没想过,这样比下去,是恶性循环,恶性竞争,孩子们越拼越累,越拼越难,越争越艰难。这样水涨船高,一代比一代累,我们的教育将走进死胡同,中国的家长成为摧残折磨自己后代的罪魁祸首。中国家长认识的最大误区就在这里。现实是,用同一个模子刻出来的人才对稀缺的社会资源展开争夺战,将带来严重的社会问题。
失落的童年
现代著名画家、散文家丰子恺,画过许多儿童题材的漫画,他的画充满童趣。散文里对儿童的描写细致入微。读他那篇《给我的孩子们》的散文,不觉得相形自惭。“我的孩子们!我憧憬于你们的生活,每天不止一次!我想委曲地说出来,使你们自己晓得。可惜到你们懂得我的话的意思的时候,你们将不复是可以使我憧憬的人了。这是何等可悲哀的事啊!”记者问音乐才子摇滚乐歌手汪峰:“你愿意让你的孩子象你小时候一样地学琴吗?”汪峰苦苦修练小提琴15年,几乎成为中央巴蕾舞乐团的首席。他不加思索地回答:“不,绝不!”丰子恺对金色童年的憧憬,在成名的摇滚乐歌手眼里荡然无存。
画家的笔下,儿童率直、无邪、勇敢,比成人伟大。成人社会才是污浊,不可救药的。“你是身心全部公开的真人。你甚么事体都象拚命地用全副精力去对付。”“大人间的所谓“沉默”、“含蓄”、“深刻”的美德,比起你来,全是不自然的、病的、伪的! ”“我在世间,永没有逢到象你们这样出肺肝相示的人。世间的人群结合,永没有象你们样的彻底地真实而纯洁。”儿童到成年,简直就是从天使到魔鬼的过程。中国儿童过早地成人化,功利化,被大人的贪婪和病态腐蚀。父母们忘记了常识和人性的要求,儿童只是按照家长意愿装配成型的产品,快乐的童年变成一场恶梦。
每位家长都在抱怨中国的教育,抱怨压力大,功课繁重。很多人将问题归咎于体制,其实这是最无用的想法。足以让家长们以此为施暴施虐、不作为、无视孩子们的痛苦而心安理得的借口。实际上,应该被谴责的、应该反省的、应该被骂的恰恰是家长们自己。借鉴西方个性化发展,鼓励特长,追求符合人性的教育模式,在现有的体质下是很难实行的。况且,教育的结果往往十几年甚至几十年才能看到。指望短视麻木自私又缺少现代教育理念的中国家长转变,机会太渺茫了!与一个完整的体质对抗等于以卵击石,但以宽容之心对待孩子们是可以做到的。对孩子不仅需要慈爱,更需要宽容。我发现,自己每日犯错的次数经常比小女多。而小女对我远比我对她宽容,让我反省自己,并对偶尔爆发的鲁莽行为深深地内疚。当然,这样的反省必须将父母与子女的地位摆在平等的位置上才能做到,然而,平等意识恰恰是中国家庭和社会最缺少的。平等不是要子女同样的事,而是人性上的平等,人格上的平等。中国家长自认为的爱护实际上的摧残折磨,出于长期以来以为儿童不具备完整人格、必须自上而下地教化管束等的顽念,视子女为私产、宠物、甚至可以任意使唤出气的弱者,而缺少应有的宽容和尊重。
反人性的小学教科书
我翻看小女的小学语文课本,越读越觉得没有人味!除了古文、古诗外,满篇虚假的政治说教,课文的内容荒唐变态。老师要求篇篇熟背。我想,熟背的结果是让毒性充分渗透孩子们的心灵。一篇《棉鞋里的阳光》,讲一名小女孩问奶奶很弱智的问题:“被子晒过了为什么会热?”奶奶慈祥地说:“被子里面有阳光。”奶奶睡过午觉,下床穿鞋,发现鞋里暖哄哄的。奶奶向站在一旁等待夸奖的孙女,问更弱智的问题:“怎么鞋是热的?”小孙女神秘兮兮地说:“鞋里有阳光。”儿童小小年纪用心迎合讨好大人的行为受到赞许,是中国人奴性和马屁文化的启蒙教育
另有一篇还搞笑。将月神半夜四处闲逛,飘到一家窗前。见一个女孩守在妈的床边。病卧在床的母亲问女儿:“明天全班去春游,你准备好了吗”。女孩说:“我不想去了。”妈妈不解地问:“为什么?”“妈妈生病,女儿要留在家里照顾妈妈。”月神被肉麻的场面感动,满意地点点头。
有一首《港湾》的打油诗,我读了要吐。只看题目,你一定猜不出诗的内容。怕大家恶心,恕我不转原文。诗的大意是,每天全家人回来,门口的鞋子乱摆了一大堆,突然有同一天,小儿子将每双鞋摆好,一双双臭哄哄的鞋变成停泊在港湾的小船,一堆臭鞋变成“幸福的港湾”。真有病!亏他们想得出来!
这些狗屁不通的文章和歪诗,不知是哪个呆子编的。瞎编的人有病,要孩子们背的人误人,读这些烂文的孩子们无奈。每天读这样矫揉造作的课文,接受完全违背天性的洗脑,孩子们会有长进吗?当我在家长QQ群上开始讨论这些问题的时候,原本聊得很热闹的家长们,一下子都沉默了。我经历的几件事,更让我心灰意冷。一天早上,暴雨倾盆,学校门前积水,路上大排长龙。小女坐的校车晚了几分钟,小女进教室,被班长冷冰冰地质问:“怎么迟到了?”班长如班主任的牧羊犬,只记得忠于职守,不懂得起码的关爱。一日清晨,送小女乘小中巴上学,上车后见全车的女孩齐声责备一名小女生。只因她昨日放学迟了,没有赶上车。大家都责备她让车等了很久,没有人她的问她,没赶上校车是怎样回家的,是否安全。小女生从朝夕相处的同学那里得不到一点关爱。在国外,这些普通的问候和关爱是很平常的事。而在中国,为对同车的同学不需要用心讨好,不需要机巧迎合,不需要苦争表扬。依然固执地灌输违背人性的假爱和虚伪的高道德,一代代上演自下而上、自弱向强的肉麻国教,中国人何时才能向人一样地生活。
子不孝父之过
用在“富二代”、“官二代”的结症上命中率几乎百分之百。说他们是“富二代”,其实是农民暴发户的后代。60年前土改镇压600~1000万乡绅地主,富人绝迹。农村精英阶层在仇富的骇浪中遭受灭顶之灾,农民思维模式由穷苦的劳动群体主宰相传,基本上失去自我反省和进取的源动力。新贵们都是近十几年发家的暴发户,所有农民暴发户的特征在当今的中国富人中都可以看见。牟其中要炸喜马拉雅山,史玉柱一身运动裹腿装亮相纽约交易所,张兰承诺在世界各地为未出生的孙子买公寓,刘伯权架直升机捉贼。用一万纸币砸导游要买康熙陵的煤老板是农民暴发户的极品。农民暴发户的张狂和无厘头源于先天不足。等他们想明白了,自己的接班人已经成了万夫所指。何况多数农民暴发户一辈子也想不明白。“富二代”、“官二代”的张狂和无厘头几乎是父辈的翻版。13辆蓝宝基尼在长安街上招摇过市,被明知故问的记者追问“为啥如此炫富?”“富二代”不以为然:“真不是炫耀,只是车友们聚聚。”
富一代和富二代都爱炫富,是因为缺少自信。“人不知己而不愠,不亦君子乎!”古人想得明白。在中国,再没有比我们几代人更渴望人家了解自己的了。邓小平的死宣告强人时代的结束,稻光养晦是邓对继任者的忠告,因为他太了解中国人了。郑和七下西洋是中国历史上最大的形象工程,不为贸易,不为扩张,只为炫富。奥运会,世博会是当今最大的国家形象工程,是国家炫富;富人们炫富靠山寨版白宫,靠私人飞机,靠民间国葬,是富人们的形象工程;“富二代”炫富靠名车、美女,奢华婚礼,靠霸气、牛逼、绯闻。张兰为儿子汪小菲与大S的婚礼,在三亚包下整桩酒店,机场设立了婚礼贵宾通道。母子二人同向媒体表白:只是想办一个非常低调的婚礼。听了这样无厘头的话,草根们不骂才怪呢!
中国富二代的负面形象,不仅因为暴发户式的炫富,缺少文化素质的无厘头,更因普遍缺少公益心和社会责任感,利用父辈的关系滥用特权,仗势欺人。富二代淹没在一片骂声中,富一代忍不住出来袒护:“他们都是好孩子,你们媒体要善良一点,应该好好爱护他们。”太露骨了!自己纵容溺爱还不够,还要大众一同抬骄子。以这样的心态庇护后代,富二代必然是家长的宠物,社会的废物。西方文明所培养的精神贵族,在中国很难想象将来会在农民暴发户的新贵中出现。“被宠坏的一代”已经成为贫富对峙中的靶子。
让孩子们装孙子洗臭脚,与当年掏大粪刷厕所改造思想,同样是荒唐的想法,是中国农民(草根)思维模式的经典。脚本来是按摩的敏感部位,众目睽睽之下被小手摸来摸去,自然浑身酥痒,悲从何来?满场如同中了催泪弹,哭成一团,是悲情后的高潮,还是高潮后的悲情?洗脚能脱胎换骨,洗脚就是洗脑。类似催泪弹的教子活动不只发生在红歌之都。深圳一家幼儿园举办《我要妈妈成为世界上最幸福的妈妈》演唱会。电视台、报刊、网络等媒体都来起哄。小演员们各个是超级催泪弹,逼泪针,由老师精心编排的表演远比洗脚肉麻得多。用周润发的话说:“不哭不是人!”看见台下的父母哭得死去活来,我感觉荒诞之极。如同全国子民向君王山呼万寿无疆,奴才们哭喊着要皇上成为世界上最幸福的皇帝。小孩子们懂得什么是“世界上最幸福的妈妈”吗?即便懂得,还是小孩子吗?孩子如果不是世界上最幸福的孩子,怎么会有“世界上最幸福的妈妈”。为什么一定要做“世界上最幸福的妈妈”呢?中国的家长即变态又自私!望子成龙的家长们,怎么不想自己的孩子成为世界上最幸福的儿童哪?实际上,中国家长们的幸福基本上是建立在子女的痛苦之上。幸福的童年不属于中国的孩子们。孩子越听话少娱乐,越受折磨,越用功吃苦,越早熟,越不象儿童,越屈服,中国的家长越幸福。这是中国的现状。幸福是对牺牲和妥协的满足,是自下而上的孝敬,是“存天理、灭人欲”的感动。
纵观中国教育子女的方式,充满虐待狂的心态。科举制度的鼓动,加上农民思维对简单化和形式化的执着,就更加病态。“棒下出孝子”,“头悬梁锥刺骨”。中国的24孝、《孝经》,是自虐自残的楷模,在以往的朝代大孝子可当全国“劳模”做大官,皇帝赐御匾,“天降大任于斯人”。现在的家长为了自己的宝贝得此大任,不惜牺牲童年的快乐,“不能输在起跑线上”。起跑线随家长们斗志增长而向后移动,从中学退到小学,从小学退到幼儿园,从幼儿园退到出生,从出生退到怀孕。你们还要往哪里退?这样拼起跑,中国人的大脑一定出了问题!
世代推崇孝道的国度,如今全民都在研究街头扶老之道,令人匪夷所思的独子杀父母妻儿灭门案,留学的儿子机场狂扎亲母,考生因被拒入考场跳楼自杀,开着父母的赠车撞伤人后杀人的药家鑫等乱象。更令当权者头痛的是,富二代、官二代几乎成了国民仇富的出气筒。按照北大教授孔庆东的逻辑,这些被举国怒骂声淹没的纨绔子弟,才是一群需要保护的“弱势群体”。
李双江的棒子
红色歌唱家李双江没想到,自己一生的威名毁在自己平时百般袒护的孽子手里。俗说:父债子还。可对于名声比毒奶粉还臭的“富二代”来说,自己做的好事教老爹们痛哭流涕,名声扫地。李双江带了两名警卫到医院看望受害人(心态不正常!),声音梗咽地讲:“儿子坏到这般地步,都是我小时候舍不得打。我真想给你们一根棍子,打我一顿吧!、、、”糊涂啊!太经典了!老爸在痛心疾首的一刻,也没想明白自己做错了什么,而将施虐和自虐的“大棒主义”当作忏悔誓言如实表白。
2009年,广西一个15岁的男生邓森山被父母花7000元,送进戒网中心。在参加“南宁起航拯救训练营”后不到一天,被训练营辅导员活活打死,引起了全国关注。辅导、训练方式为24小时全天候封闭式管理,有教员24小时监视孩子一举一动,“甲方不排除对孩子进行适度的苦难教育、惩戒教育,以不虐待孩子或不损害孩子的身体健康为限。”男孩的父母当然知道花钱为了让孩子吃苦挨打,只是没想到给打死了。我遇见过许多家长花钱买棒吓的事。在一家5星级酒店的泳池边,见到一名瘦小男童在一位壮男的指导下游泳。那男子突然对爬上岸的男童拳打脚踢,嘴里骂骂咧咧。我忍不住上前劝阻。男汉称自己是教练,我警告他,再打我就要报警。这时,边上一直埋头读报的年轻女子,站起来,冲我质问道:打人怎么了?是我让叫他打的。你管得着吗?“虎妈”没有想到,打亲生孩子会有人管,碰上好事的我,如遇到鬼。中国的家长自己棒打折磨还不过瘾,还要雇人打骂修理,骂得理直气壮,打得眼不见心不烦。学校、家族、补习班、训练班,是都是家长们的惩教营地。
中国人向来对比自己弱的人火气大,爱发火,也许是因为千百年来一代一代被打出来的。中国人腰包鼓起来,脾气越来越大,对孩子们的火气更是怎么都压不住。溺爱和棒打被中国的家长并用,只能是自控能力差、用本能代替理性的家教。家长可以对周围的人忍让,宽容,对自己的孩子从不宽容;对周围的人可以堆着笑容,对自己的孩子总是绷着脸。我很少见中国家长对自己孩子有笑模样的。中国儿童疏于笑容的脸是家长面孔的折射。
从天使到魔鬼
小女回国读书一年,补中文。我亲历中国教育的种种弊端,过度教育的缺失,摧残人性的恶性竞争,无数脆弱的生命被绑在升学的巨轮上,不分日夜地补习,用功,练琴,学画,请外教。小女课放学后,找不到一位同学或邻居出来玩,哪怕每周半小时。幸亏找到一位意大利女孩,总算有了打闹的伴儿。我赠给小女的一句话,表达我一番父爱,也是赠给中国所有挣扎在烤(考)炉上的学童们:
尽管世界越跑越快,孩子,你慢慢来。
与其说此话赠给孩子们,倒不如说给家长们听的。要是真心爱你们的孩子,不要等到地震遇难、跳楼自杀、突然出走之后,才后悔自己每天象对待仇人一样地逼孩子读书用功。当年朗朗获奖,让多少逼孩子练琴的家长鞭子甩得更响。上海一位音乐教授叹道:“一个郎朗上天堂,千万个郎朗下地狱。”郎朗名气越大,毒性越强。药家鑫的父母逼他练琴狠过后爹后妈。据药家鑫在法庭上哭诉,其父曾关他在地下室几个星期,被体罚痛打也是家常便饭。为啥这么狠?多数施暴的父母都抱有一个愚蠢顽固的想法:先苦后甜,孩子长大后会体谅大人的苦心。是的,很多中国的孩子长大后,对当年父母的折磨虐待表示理解,甚至感激。这更可怕,因为下一代会遭受同样的命运。可是药家鑫的父母等到儿子没了,也没想明白自己错在哪?药母对记者哭辩道:我们骂他批评他多,很少鼓励,对他是太严厉了点,可大家不都是这么过的吗?药父更绝,临刑前见儿子一面,药家鑫要捐献器官,药父象吃错了药,在儿子的心上又刺了一刀:“不要把你的罪恶再带给别人了”。谁能相信这是父亲对儿子的临终赠言。还有人性吗?还是人吗?死之将至,其言亦善。社会学的观点看,家庭暴力和压制是社会暴力的温床。父母将自己对孩子的教育当作是非善恶的终审判决,才会做出如此残酷冷血的事。类似的惨剧如果发生在更多的中国家长身上,我一点也不吃惊。
苹果电脑之父乔布斯刚去世,一代罕世奇才陨落。在苹果神话开始之前,乔布斯一直是典型的坏男孩。假如乔布斯生在中国?一个被亲生父母遗弃的的婴儿,一个不爱读书的坏小子,一个多次退学、退学、逃学的麻烦生,一个披长发、挎把破吉他、吸毒鬼混、终日在校园游荡的嬉皮士。中国的学校、家长、社会,对这样的另类不听话的青年,会象美国社会那样宽容吗?中国家长的大棒下,学校的升学至上的淘汰制诱惑下,中国能出乔布斯这样的奇才吗?郎朗向媒体透露,曾因被父母逼迫练琴萌轻生之念。更悲哀的是,出名之后,他对父母的严教感激和赞许。在美国饱受争议的虎妈蔡美儿,《虎妈战书》的作者,代表中国象郎朗、药家鑫的父母那样的家长们,直接与西方教育正面对峙。当她的儿女考上美国名校之际,中国的很多人和家长欢呼虎妈的胜利,因为他们将考入名校作为成功的标志。岂不说在美国上大学只是一个个人选项,没有人看作“成功的标志”。在虎妈严教的驱使下,考入名校与其说是虎崽的成功,还不如说是虎妈计划的得逞。
谁在摧残孩子们
孩子们的死都没能家长翻然悔悟,难道我们这代人一旦做了人之父母,就失去了反省的能力了吗?大棒之下,孩子们失去了怀疑的能力;挥舞大棒,家长失去自省的能力。我在市少年宫的广场上,常遇见张牙舞爪的父母。一天傍晚,在外面等小女下舞蹈课。突然广场中央传来女人的呵斥。一个4~5岁的小女孩,战战兢兢地对着发飙的妈,妈指着女孩的鼻子:“你说,你为什么不去,为什么不好好学奥数?”接着又是一串质问:“你对得起我吗?我为你请假,买书,交学费。你就这样报答我吗?”虎妈的声音在整个广场回荡,象背诵很多中国家长都能顺口喊出的台词。“我再问你一遍,上不上奥数?”没等孩子回答,又吼道:“你给我算一次,十个一百等于几?”天哪!4~5岁的小女孩,比我女儿还小,对她来说,奥数等于魔术,等于魔鬼的拷问。他日,在同一地点,碰见一位虎妈在责骂4~5岁的小女儿。骂到激动起来,先是一个大嘴巴,再当胸一直拳,接着抡起一脚。海陆空并进,动作敏捷。正当我上前劝阻时,身后不知哪里窜出一个板着脸的男人。“我是她爸,打小孩甘你什么事。”夫妻俩瞬间放下挨打的女孩,对我怒目而视。最好笑的是女儿同学的家长,孩子带成绩单回家,几乎都是100分,只有一门97分,当妈的一个巴掌煽过去。这些父母只知道自己的脸面,毫无顾及孩子的尊严。小女上到半年学,就拒绝考试,理由是不能得满分。语文老师在考前向每位家长发短讯:“明天考试,非常重要,请家长同学务必认真准备。不许错字落字,少字多字,造字怪字,不许猜字拼字,别字乱字,少笔划或加笔划,、、、。”不认识老师,定以为老师与孩子们有仇哪!我想,若让孩子们用同样的标准考老师们一次,会怎么样?
以上的打骂、苛求等摧残折磨也只不过是发生在某一个体或班级。真正令人忧虑的是全体家长协同学校对下一代的集体谋划、集体作案,集体摧残。名校制,甚至名班名师,让每位家长不管孩子受什么折磨,甘心情愿地由如铺天盖地的巨网一般的升学圈套摆布。早学晚习,假期恶补,形成参加补习班的竞赛。家长们四处打听名校入学的新标准,录取线越高、越难,家长们就越亢奋,越凶恶。那些表面轻松的家长每个都暗中使劲,将周围的人想得越狡猾,越能体现中国人的智慧和城府。
中国的孩子们为了在未来的竞争中取胜,出人投地,必须牺牲快乐的童年、童趣、童心。但每人的童年只有一次,一旦失去是找不回来的。付出这么沉重的代价,受尽折磨,肩负着全家族的未来,到底得到什么哪?以前满分算优秀,不久要有专长,还要获奖,最后要比谁的奖多;开始上重点学校,之后要争上重点名校,现在要上名校的名班;以前大学生算稀罕,后来硕士生,博士生,博士臭街,要博士后,双博士;钢琴、舞蹈、乐器、体育考级,越考越高,5千人大学学历恶争殡仪馆一职,是否破碎了家长们登天之梦?由于中国教育的羊群效应,大家朝一个方向钻,不和群的、不屈服于同一模子教育视为另类,自然被排斥、忽略、打压。结果个性和创新被抹杀,孩子们被同一个模子刻出来,大家争得你死我活。上海全城的孩子都在弹钢琴,9级已经是初级啦!要获奖,国际大奖。竞争愈演愈烈,家长们的斗志越昂扬。中国的家长小孩乐此不疲,但想没想过,这样比下去,是恶性循环,恶性竞争,孩子们越拼越累,越拼越难,越争越艰难。这样水涨船高,一代比一代累,我们的教育将走进死胡同,中国的家长成为摧残折磨自己后代的罪魁祸首。中国家长认识的最大误区就在这里。现实是,用同一个模子刻出来的人才对稀缺的社会资源展开争夺战,将带来严重的社会问题。
失落的童年
现代著名画家、散文家丰子恺,画过许多儿童题材的漫画,他的画充满童趣。散文里对儿童的描写细致入微。读他那篇《给我的孩子们》的散文,不觉得相形自惭。“我的孩子们!我憧憬于你们的生活,每天不止一次!我想委曲地说出来,使你们自己晓得。可惜到你们懂得我的话的意思的时候,你们将不复是可以使我憧憬的人了。这是何等可悲哀的事啊!”记者问音乐才子摇滚乐歌手汪峰:“你愿意让你的孩子象你小时候一样地学琴吗?”汪峰苦苦修练小提琴15年,几乎成为中央巴蕾舞乐团的首席。他不加思索地回答:“不,绝不!”丰子恺对金色童年的憧憬,在成名的摇滚乐歌手眼里荡然无存。
画家的笔下,儿童率直、无邪、勇敢,比成人伟大。成人社会才是污浊,不可救药的。“你是身心全部公开的真人。你甚么事体都象拚命地用全副精力去对付。”“大人间的所谓“沉默”、“含蓄”、“深刻”的美德,比起你来,全是不自然的、病的、伪的! ”“我在世间,永没有逢到象你们这样出肺肝相示的人。世间的人群结合,永没有象你们样的彻底地真实而纯洁。”儿童到成年,简直就是从天使到魔鬼的过程。中国儿童过早地成人化,功利化,被大人的贪婪和病态腐蚀。父母们忘记了常识和人性的要求,儿童只是按照家长意愿装配成型的产品,快乐的童年变成一场恶梦。
每位家长都在抱怨中国的教育,抱怨压力大,功课繁重。很多人将问题归咎于体制,其实这是最无用的想法。足以让家长们以此为施暴施虐、不作为、无视孩子们的痛苦而心安理得的借口。实际上,应该被谴责的、应该反省的、应该被骂的恰恰是家长们自己。借鉴西方个性化发展,鼓励特长,追求符合人性的教育模式,在现有的体质下是很难实行的。况且,教育的结果往往十几年甚至几十年才能看到。指望短视麻木自私又缺少现代教育理念的中国家长转变,机会太渺茫了!与一个完整的体质对抗等于以卵击石,但以宽容之心对待孩子们是可以做到的。对孩子不仅需要慈爱,更需要宽容。我发现,自己每日犯错的次数经常比小女多。而小女对我远比我对她宽容,让我反省自己,并对偶尔爆发的鲁莽行为深深地内疚。当然,这样的反省必须将父母与子女的地位摆在平等的位置上才能做到,然而,平等意识恰恰是中国家庭和社会最缺少的。平等不是要子女同样的事,而是人性上的平等,人格上的平等。中国家长自认为的爱护实际上的摧残折磨,出于长期以来以为儿童不具备完整人格、必须自上而下地教化管束等的顽念,视子女为私产、宠物、甚至可以任意使唤出气的弱者,而缺少应有的宽容和尊重。
反人性的小学教科书
我翻看小女的小学语文课本,越读越觉得没有人味!除了古文、古诗外,满篇虚假的政治说教,课文的内容荒唐变态。老师要求篇篇熟背。我想,熟背的结果是让毒性充分渗透孩子们的心灵。一篇《棉鞋里的阳光》,讲一名小女孩问奶奶很弱智的问题:“被子晒过了为什么会热?”奶奶慈祥地说:“被子里面有阳光。”奶奶睡过午觉,下床穿鞋,发现鞋里暖哄哄的。奶奶向站在一旁等待夸奖的孙女,问更弱智的问题:“怎么鞋是热的?”小孙女神秘兮兮地说:“鞋里有阳光。”儿童小小年纪用心迎合讨好大人的行为受到赞许,是中国人奴性和马屁文化的启蒙教育
另有一篇还搞笑。将月神半夜四处闲逛,飘到一家窗前。见一个女孩守在妈的床边。病卧在床的母亲问女儿:“明天全班去春游,你准备好了吗”。女孩说:“我不想去了。”妈妈不解地问:“为什么?”“妈妈生病,女儿要留在家里照顾妈妈。”月神被肉麻的场面感动,满意地点点头。
有一首《港湾》的打油诗,我读了要吐。只看题目,你一定猜不出诗的内容。怕大家恶心,恕我不转原文。诗的大意是,每天全家人回来,门口的鞋子乱摆了一大堆,突然有同一天,小儿子将每双鞋摆好,一双双臭哄哄的鞋变成停泊在港湾的小船,一堆臭鞋变成“幸福的港湾”。真有病!亏他们想得出来!
这些狗屁不通的文章和歪诗,不知是哪个呆子编的。瞎编的人有病,要孩子们背的人误人,读这些烂文的孩子们无奈。每天读这样矫揉造作的课文,接受完全违背天性的洗脑,孩子们会有长进吗?当我在家长QQ群上开始讨论这些问题的时候,原本聊得很热闹的家长们,一下子都沉默了。我经历的几件事,更让我心灰意冷。一天早上,暴雨倾盆,学校门前积水,路上大排长龙。小女坐的校车晚了几分钟,小女进教室,被班长冷冰冰地质问:“怎么迟到了?”班长如班主任的牧羊犬,只记得忠于职守,不懂得起码的关爱。一日清晨,送小女乘小中巴上学,上车后见全车的女孩齐声责备一名小女生。只因她昨日放学迟了,没有赶上车。大家都责备她让车等了很久,没有人她的问她,没赶上校车是怎样回家的,是否安全。小女生从朝夕相处的同学那里得不到一点关爱。在国外,这些普通的问候和关爱是很平常的事。而在中国,为对同车的同学不需要用心讨好,不需要机巧迎合,不需要苦争表扬。依然固执地灌输违背人性的假爱和虚伪的高道德,一代代上演自下而上、自弱向强的肉麻国教,中国人何时才能向人一样地生活。
子不孝父之过
用在“富二代”、“官二代”的结症上命中率几乎百分之百。说他们是“富二代”,其实是农民暴发户的后代。60年前土改镇压600~1000万乡绅地主,富人绝迹。农村精英阶层在仇富的骇浪中遭受灭顶之灾,农民思维模式由穷苦的劳动群体主宰相传,基本上失去自我反省和进取的源动力。新贵们都是近十几年发家的暴发户,所有农民暴发户的特征在当今的中国富人中都可以看见。牟其中要炸喜马拉雅山,史玉柱一身运动裹腿装亮相纽约交易所,张兰承诺在世界各地为未出生的孙子买公寓,刘伯权架直升机捉贼。用一万纸币砸导游要买康熙陵的煤老板是农民暴发户的极品。农民暴发户的张狂和无厘头源于先天不足。等他们想明白了,自己的接班人已经成了万夫所指。何况多数农民暴发户一辈子也想不明白。“富二代”、“官二代”的张狂和无厘头几乎是父辈的翻版。13辆蓝宝基尼在长安街上招摇过市,被明知故问的记者追问“为啥如此炫富?”“富二代”不以为然:“真不是炫耀,只是车友们聚聚。”
富一代和富二代都爱炫富,是因为缺少自信。“人不知己而不愠,不亦君子乎!”古人想得明白。在中国,再没有比我们几代人更渴望人家了解自己的了。邓小平的死宣告强人时代的结束,稻光养晦是邓对继任者的忠告,因为他太了解中国人了。郑和七下西洋是中国历史上最大的形象工程,不为贸易,不为扩张,只为炫富。奥运会,世博会是当今最大的国家形象工程,是国家炫富;富人们炫富靠山寨版白宫,靠私人飞机,靠民间国葬,是富人们的形象工程;“富二代”炫富靠名车、美女,奢华婚礼,靠霸气、牛逼、绯闻。张兰为儿子汪小菲与大S的婚礼,在三亚包下整桩酒店,机场设立了婚礼贵宾通道。母子二人同向媒体表白:只是想办一个非常低调的婚礼。听了这样无厘头的话,草根们不骂才怪呢!
中国富二代的负面形象,不仅因为暴发户式的炫富,缺少文化素质的无厘头,更因普遍缺少公益心和社会责任感,利用父辈的关系滥用特权,仗势欺人。富二代淹没在一片骂声中,富一代忍不住出来袒护:“他们都是好孩子,你们媒体要善良一点,应该好好爱护他们。”太露骨了!自己纵容溺爱还不够,还要大众一同抬骄子。以这样的心态庇护后代,富二代必然是家长的宠物,社会的废物。西方文明所培养的精神贵族,在中国很难想象将来会在农民暴发户的新贵中出现。“被宠坏的一代”已经成为贫富对峙中的靶子。